喜报！规划学院两个项目获省教科规划课题立项、四个项目获市哲科常规性课题立项

喜报

      日前，2022年度浙江省教育科学规划课题和2022年度杭州市哲学社会科学规划常规性课题立项评审结果公布，其中省教科规划课题，我校共立项7项，我院王焯瑶等2位老师成功立项；市哲科规划常规性课题，我校共立项7项，我院章笑艺等4位老师成功立项。

      学院对以上获得课题项目立项的年轻教师表示祝贺！

      我院自去年6月份成立以来，一直高度重视教师的成长和发展，“以评价激动力”，以破“五唯”为基本导向，探索建筑规划学科学术评价标准，全面激发各类人才的内生动力，并科学引导教师成长和发展。此次老师们的成功立项，既是肯定，也是鼓励，更是动力，为推动学院高质量发展注入强劲引擎。

规划学院获2022年度浙江省教育科学规划课题（高校）立项名单

序号	课题名称	负责人
1	基于 PBL 的工科专业课程融合思政要素教学模式研究——以建筑学专业课程《绿色建筑与人居环境》为例	王焯瑶
2	融合虚拟仿真技术的绿色建筑技术与设计教学新体系构建研究	翁建涛

规划学院获2022年度杭州市哲学社会科学规划常规性立项名单

序号	课题名称	负责人
1	国土空间规划下的杭州市慢行系统发展策略	章笑艺
2	国土空间规划下杭州存量建设用地减量化治理研究	郭旭
3	有机更新视角下杭州大运河文化公园建设——以杭钢旧址公园为例	徐丹华
4	基于多源大数据的杭州市“五育”教育实践设施分布特征及优化路径	王焯瑶

文字|蔡万寒

编辑|苏绎琢

初审|丁沙沙

审核|潘仁君